ChatGPT: un recull d'impressions

dijous, 23 febrer, 2023 - 10:24 Afegir al Calendari 2023-02-23 10:24:11 2023-03-01 10:24:11 ChatGPT: un recull d'impressions El novembre de 2022 es va llançar el primer producte de masses creat per intel·ligència artificial. Es tracta del ChatGPT, prototip de bot de conversa creat per l’empresa OpenAI que genera text coherent i fluid en resposta a una entrada de l’usuari. El model ha estat entrenat amb un gran conjunt de dades per aprendre a generar text que sembli produït per un ésser humà. Aquest enginy és el primer de molts i amb ell albirem un futur que ja és present i que planteja molts interrogants relacionats amb la docència i com afectarà en l’avaluació de les assignatures. A continuació us oferim una petita selecció que us permetrà conèixer millor de què es tracta i sobre tot, intuir el tsunami que està provocant en la docència. En primer lloc, un vídeo del youtube per situar-nos. L’autor és Carlos Santana, divulgador i professor en IA i Machine Learning amb un canal de Youtube amb més de 600.000 subscriptors.https://www.youtube.com/watch?v=ndT-3ACvnsQ Sobre l’efecte del ChatGPT sobre la docència: Lluís Codina Como utilitzar ChatGPT en el aula con perspectiva ética y pensamiento critico: una proposición para docentes y educadores. https://www.lluiscodina.com/chatgpt-educadores/ Faraó Llorens Cavilaciones invernales sobre la escritura de trabajos académicos usando inteligencia artificial. Universídad: el blog de Studia XXI. https://www.universidadsi.es/cavilaciones-invernales/ ChatGPT: una sacsejada a la docència!. ICEberg https://iceberg.udg.edu/?p=15714 ZeroGPT: un detector per “descobrir” l’ús de ChatGPT. ICEberg. https://iceberg.udg.edu/?page_id=10469 I per últim un altre vídeo de Carlos Santana, sobre Bard, la resposta de Google a ChatGPT. És una mica llarg, però és magnífic per entendre el canvi de paradigma que s’està produint en els motors de cerca tradicionals. Biblioteca UdG biblioteca@udg.edu Europe/Madrid public

Inici:: dijous, 23 febrer, 2023 - 10:24 Afegir al Calendari 2023-02-23 10:24:11 2023-03-01 10:24:11 ChatGPT: un recull d'impressions El novembre de 2022 es va llançar el primer producte de masses creat per intel·ligència artificial. Es tracta del ChatGPT, prototip de bot de conversa creat per l’empresa OpenAI que genera text coherent i fluid en resposta a una entrada de l’usuari. El model ha estat entrenat amb un gran conjunt de dades per aprendre a generar text que sembli produït per un ésser humà. Aquest enginy és el primer de molts i amb ell albirem un futur que ja és present i que planteja molts interrogants relacionats amb la docència i com afectarà en l’avaluació de les assignatures. A continuació us oferim una petita selecció que us permetrà conèixer millor de què es tracta i sobre tot, intuir el tsunami que està provocant en la docència. En primer lloc, un vídeo del youtube per situar-nos. L’autor és Carlos Santana, divulgador i professor en IA i Machine Learning amb un canal de Youtube amb més de 600.000 subscriptors.https://www.youtube.com/watch?v=ndT-3ACvnsQ Sobre l’efecte del ChatGPT sobre la docència: Lluís Codina Como utilitzar ChatGPT en el aula con perspectiva ética y pensamiento critico: una proposición para docentes y educadores. https://www.lluiscodina.com/chatgpt-educadores/ Faraó Llorens Cavilaciones invernales sobre la escritura de trabajos académicos usando inteligencia artificial. Universídad: el blog de Studia XXI. https://www.universidadsi.es/cavilaciones-invernales/ ChatGPT: una sacsejada a la docència!. ICEberg https://iceberg.udg.edu/?p=15714 ZeroGPT: un detector per “descobrir” l’ús de ChatGPT. ICEberg. https://iceberg.udg.edu/?page_id=10469 I per últim un altre vídeo de Carlos Santana, sobre Bard, la resposta de Google a ChatGPT. És una mica llarg, però és magnífic per entendre el canvi de paradigma que s’està produint en els motors de cerca tradicionals. Biblioteca UdG biblioteca@udg.edu Europe/Madrid public
Fi:: dimecres, 1 març, 2023 - 10:24

El novembre de 2022 es va llançar el primer producte de masses creat per intel·ligència artificial. Es tracta del ChatGPT, prototip de bot de conversa creat per l’empresa OpenAI que genera text coherent i fluid en resposta a una entrada de l’usuari. El model ha estat entrenat amb un gran conjunt de dades per aprendre a generar text que sembli produït per un ésser humà.

Aquest enginy és el primer de molts i amb ell albirem un futur que ja és present i que planteja molts interrogants relacionats amb la docència i com afectarà en l’avaluació de les assignatures.

A continuació us oferim una petita selecció que us permetrà conèixer millor de què es tracta i sobre tot, intuir el tsunami que està provocant en la docència.

En primer lloc, un vídeo del youtube per situar-nos. L’autor és Carlos Santana, divulgador i professor en IA i Machine Learning amb un canal de Youtube amb més de 600.000 subscriptors.
https://www.youtube.com/watch?v=ndT-3ACvnsQ

Sobre l’efecte del ChatGPT sobre la docència:

Lluís Codina Como utilitzar ChatGPT en el aula con perspectiva ética y pensamiento critico: una proposición para docentes y educadores. https://www.lluiscodina.com/chatgpt-educadores/

Faraó Llorens Cavilaciones invernales sobre la escritura de trabajos académicos usando inteligencia artificial. Universídad: el blog de Studia XXI. https://www.universidadsi.es/cavilaciones-invernales/

ChatGPT: una sacsejada a la docència!. ICEberg https://iceberg.udg.edu/?p=15714

ZeroGPT: un detector per “descobrir” l’ús de ChatGPT. ICEberg. https://iceberg.udg.edu/?page_id=10469

I per últim un altre vídeo de Carlos Santana, sobre Bard, la resposta de Google a ChatGPT. És una mica llarg, però és magnífic per entendre el canvi de paradigma que s’està produint en els motors de cerca tradicionals.